이미 알 고 있 는 함수 y = x 의 - 2 제곱 (1) 그것 은 기함 수 입 니까? 아니면 우 함수 입 니까? (2) 그것 의 그림 은 어떤 대칭 성 을 가지 고 있 습 니까? (3) 그것 은 (0, 급 하 다.

이미 알 고 있 는 함수 y = x 의 - 2 제곱 (1) 그것 은 기함 수 입 니까? 아니면 우 함수 입 니까? (2) 그것 의 그림 은 어떤 대칭 성 을 가지 고 있 습 니까? (3) 그것 은 (0, 급 하 다.


(1) 짝 함수 (2) Y 축 대칭 성에 관 하여 정의 하지 않 음



이미 알 고 있 는 f (x) = 2 분 의 1 + 2 의 X 제곱 의 1 은 함수 f (X) 가 기함 수 임 을 증명 한다.


정의 도 메 인 은 x 가 0 이 아 닙 니 다.
f (x) = - 1 / 2 + 1 / (2 ^ x)
f (- x) = - 1 / 2 + 1 / (2 ^ (- x)
f (x) + f (- x) = [- 1 / 2 + 1 / (2 ^ x)] + [- 1 / 2 + 1 / (2 ^ (- x)] = 0
그래서 f (x) = - f (- x)
그래서 기함 수 입 니 다.



데이터 X1, X2 를 알 고 있다 면...Xn 의 평균 수 는 X0 이 고, 분산 은 S ^ 2 이다.
다음 문제 연결: 그럼 다른 그룹 데이터 3X - 2, 3X (작은 2) - 2...3X (n) - 2 의 평균 수 와 분산 감사!


(x 1 + x2 +... + xn) / n = x0
[(3x 1 - 2) + (3x 2 - 2) +... + (3xn - 2)] / n = 3x 0 - 2
평균 은 3x 0 - 2 입 니 다.
방 차 는 9s ^ 2, 방 차 의 정의 로 유도 하면 됩 니 다.



만약 에 정사각형 의 대각선 길이 가 L 이면 정방형 의 면적 은 () 이 고 둘레 는 () 이다.


정사각형 의 대각선 길이 가 L 이면 정방형 의 면적 은 (L & # 178; / 2) 이 고 둘레 는 (2 근호 2L) 이다.



0 < X < 6 일 경우, 6X - X & # 178 을 구하 고, 평균치 에 따라 정 리 됩 니 다.


평균 값 의 정리 (Mean value thorm):
알 고 있 는 x, y 8712 ° R +, x + y = S, x · y = P
(1) 만약 에 P 가 일정한 값 이면 x = y 일 때 S 가 가장 작은 값 을 가 집 니 다.
(2) S 가 정 해진 값 이면 x = y 일 때 P 가 최대 치 이다.
x + (6 - x) = 6, 정격 치
0 < X < 6 일 경우, 6X - X & # 178; = x (6 - x)
x = 6 - x, 즉 X = 3 을 얻 을 때 최대 치 를 얻 는 것 은 9 이다.



(arcsinx) ^ 2dx =?


명령 arcsinx = t x = sint 8747 (arcsinx) ^ 2dx = 8747t ^ 2costt = 8747t t ^ 2dsint = t ^ 2dsint = t ^ ^ ^ 2 int - 2 (8747) tsintdt = t ^ ^ 2 int + + 2 (tdcost / t ^ 2sint + 2 (tcost + 2 (tcost - 8747) = t ^ cost costdt / t ^ ^ 2 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /...



4 개의 똑 같은 직사각형 을 하나 의 중 공 부분 으로 만들어 작은 정방형 의 큰 정방형 이다. 큰 정방형 의 길이 가 10 센티미터 인 것 을 알 고 있다.


뭘 원 하 십 니까? 안쪽 에 작은 사각형 의 길이 아 십 니까? 알 면 됩 니 다.
큰 사각형 의 길 이 는 10 센티미터 이다. 다시 말 하면 똑 같은 사각형 이다.
길이 + 너비 = 10 센티미터
길이 - 너비 = 안쪽 작은 사각형 의 길이
이렇게 장방형 의 길이 와 넓이 를 모두 계산 해 낼 수 있다.



5 학년 평가 수첩 문제
봄날 의 아침, 복숭아나무 와 버드나무 가 푸 르 고 풀이 무성 하 며 경치 가 정말 아름 답 습 니 다. 새벽, 몇몇 학우 들 이 운동장 에서 운동 을 하고 어떤 이 는 책 을 읽 습 니 다. 이런 격언 이 생각 납 니 다:,...
장 한 학우 가 노발대발 하 는 모습 을 보고 반장 이 머리 를 갸 우 뚱 거 리 며 한 마디 읽 었 다:,.. 그 에 게 언행 이 거 칠 어 서 는 안 되 고 예의 바 르 게 해 야 한다 고 일 깨 워 준다.
정 답 은 60 점! 급 해! 어차피 점수 도 안 나 와.


두 번 째 삶 이 당신 을 속 였 다 면, 애 태 우지 도 고민 하지 도 마 세 요. 우울 한 날 은 마음 이 평온 해 야 합 니 다. 믿 으 세 요. 즐 거 운 날 이 올 겁 니 다.



y * dy / dx = x * (1 - y ^ 2) 의 통 해 는?


선 분리 변수 y / (1 - y ^ 2) * dy = x * dx - 0.5 * d (1 - y ^ 2) / 1 - y ^ 2 = x * dx 포인트
- 0.5 * ln (1 - y ^ 2) = 0.5 * x ^ 2 + c y ^ 2 = 1 - e ^ (- x ^ 2 - c) 근호 재 개



9 개의 작은 정방형 이 하나의 큰 정방형 을 이 루 는데, 안에 몇 개의 직사각형 이 있 습 니까?


한 22 개?