數學高手來解(一元一次方程) 某中學要學生自己修操場,如果初一單獨修要7.5小時;如果讓初二單獨修要5小時完成.如果初一和初二一起修1小時,再讓初二單獨修剩下的郜分,共要多少時間完成? 小弟不多的財富都給了.標題寫了啊!1小時內成功間答的加分了!

數學高手來解(一元一次方程) 某中學要學生自己修操場,如果初一單獨修要7.5小時;如果讓初二單獨修要5小時完成.如果初一和初二一起修1小時,再讓初二單獨修剩下的郜分,共要多少時間完成? 小弟不多的財富都給了.標題寫了啊!1小時內成功間答的加分了!


4.33333333333個小時



數學一元一次方程解
某紙廠用進口紙漿生產白紙,每捆1000張疊放在一起,是一個長320cm、寬240cm、高20cm的長方形.如果紙漿桶是一個底面直徑為180cm、高為180cm的圓柱體.且生產過程中有15%體積的紙漿損耗,問:每桶紙漿可生產白紙多少張?(π取3.141)
先到先選


可能嗎?紙張有小數



數學怎麼解一元一次方程


一般解法:1.去分母:在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數;2.去括弧:先去小括弧,再去中括弧,最後去大括弧;(記住如括弧外有減號的話一定要變號)3.移項:把含有未知數的項都移到方程的一邊,其他項都移到方程的另一邊;移項要變號4.合併同類項:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;5.係數化成1:在方程兩邊都除以未知數的係數a,得到方程的解x=b/a.同解方程如果兩個方程的解相同,那麼這兩個方程叫做同解方程.方程的同解原理:⒈方程的兩邊都加或减同一個數或同一個等式所得的方程與原方程是同解方程.⒉方程的兩邊同乘或同除同一個不為0的數所得的方程與原方程是同解方程.



數學解一元一次方程
甲乙兩站之間路程為630km,一列快車從甲站開出,速度為120km/h,一列慢車從乙站開出,速度為70km/h,若快車先開30min,兩車相向而行,慢車行駛了多長時間兩車相遇(列方程)


慢車行駛了x小時兩車相遇
630=120*30/60+120x+70x
x=3



商店運來一批水果,蘋果的七分之三是香蕉的重量,橘子又比香蕉的三分之二多五分之二千克,橘子有40千克.
蘋果有多少千克


香蕉有:(40-2/5)/(2/3)=59.4千克
蘋果有:59.4/(3/7)=138.6千克



π(派:3.1415926……)减1是單項式還是多項式
π-1是單項式還是多項式,請告訴我為蝦米.3Q.


π-1是單項式.因為π是一個常數,1也是常數.



物理密度單位換算,
1kg/m³;=10的-3次方g/m³;
1m/s=3.6km/h





某水果店有蘋果和梨共1800KG,賣出蘋果的8分之1後,又運進600KG梨,這時蘋果和梨的質
某水果店有蘋果和梨共1800千克,賣出蘋果的8分之1後,又運進600千克梨,這時蘋果和梨的質量相等,這個水果店原來多少千克蘋果
對了要用分步別用方程--


賣出蘋果的8分之1後,又運進600千克梨,這時蘋果和梨的質量相等
則原來梨比蘋果的
1-8分之1=8分之7少600千克
1800+600=2400(千克)
是原來蘋果的
1+8分之7=8分之15
原來有蘋果
2400÷8分之15=1280(千克)



已知a减b等於二.a减c等於二分之一.那麼式子.b减c括起來的平方.加三乘括弧裏b一C加四分之九的值是.一是負二分之三.二十二分之三.三是零,四是七分之九.請問選一還是二還是三還是四?


2



設實數a>1,複數z滿足(1+ai)z=i+a,則z對應的點在複平面中的


設z=x+yi,則原式
(1+ai)×(x+yi)=i+a
即(x-ay)+(ax+y)i=i+a
x-ay=a
ax+y=1
∴x=2a/(1+a²;)
y=(1-a²;)/(1+a²;)
∴x>0 y<0
∴第四象限