直角三角形已知兩個直角邊長度，怎麼求斜邊長度 不要用畢氏定理和函數一類的方法求，站在小學五年級學生的立場上用他們的方法做.

直角三角形已知兩個直角邊長度，怎麼求斜邊長度 不要用畢氏定理和函數一類的方法求，站在小學五年級學生的立場上用他們的方法做.

運用構圖法：
取4個完全相同的直角三角形，按示意圖拼成一個大正方形，中間有一個小正方形，
若已知直角三角形的兩直角邊，則可以直接求大正方形面積和四個三角形面積，
從而可算小正方形面積，
然後再算出小正方形的邊長，就是直角三角形的斜邊長.

已知一個直角三角形兩個直角邊長為160M，108M求另一個斜邊長度 知道的說一下.

令RT三角形的斜邊為X
則X^2=160^2+108^2
第三邊長度為根號下X，得解.

直角三角形一條直角邊長度固定為8，且斜邊長度不超過100，要求找出所有滿足條件的整數邊長的直角三角形 要VB語言 急！

用一個迴圈就可以了：Dim I%，J%，L#For I = 1 To Int（Sqr（100 ^ 2 - 8 ^ 2））L = Sqr（I ^ 2 + 8 ^ 2）If L = Int（L）ThenPrint“直角三角形三邊分別為：8，”& I &“，”& LEnd IfNext IPrint“查找結束！”…

已知直角三角形的兩直角邊分別為100,70求斜邊長度

斜邊的平方=100²+70²=14900
斜邊=10倍根號149=122.066

一個直角三角形的斜邊是7，一條直角邊比另一條直角邊長1，求兩直角邊長度. 列式子

設一直角邊長為a（a>0），則另一直角邊長為a+1，a^2+（a+1）^2=7^2，解得a=（-1+√97）/2或a=（-1-√97）/2（小於0，舍去），所以兩直角邊長為（-1+√97）/2和（1+√97）/2

一個三角形的兩條直角邊相差5cm，面積是7cm2，求斜邊的長.

設較短的直角邊長是xcm，較長的就是（x+5）cm，
1
2x•（x+5）=7，
整理得：x2+5x-14=0，
∴（x+7）（x-2）=0，
∴x=2或x=-7（舍去）.
5+2=7cm，
22+72=
53cm.
斜邊的長為
53cm.

直角三角形斜邊長8釐米，兩條邊長度相差2釐米.求這個直角三角形的面積.

15平方釐米現設a=X b=X-2
樓上你錯了仔細檢查一下吧

直角三角形斜邊長8釐米兩條直角邊長度相差2釐米求三角形面積 是否能用算術方法解答

能啊，兩直角邊的平方和等於斜邊的平方設短直角邊為X則另一邊為X+2所以得方程X+（X+2）=8=64得2X+4X-60=0解方程得X=-12或X=5因為X為正整數，所以X=5所以面積為5×7÷2=17.5

一直角三角形的斜邊長是25釐米，兩直角邊相差17，求兩條直角邊的長.

列方程求解
設短的直角邊為x，則長直角邊為x+17
據畢氏定理，x^2+（x+17）^2=25^2=625
解之，x=7
所以兩直角邊為7,24

用24釐米長的鐵絲彎成一個直角三角形，要使它的一條直角邊比另一條直角邊長2釐米，應該怎麼彎？ 一元一次方程好像解不出來！ 二元一次方程似乎無解？

設較短直角邊長為a，較長直角邊為（a+2），則斜邊長為（22-2a），根據（22-2a）*（22-2a）=a*a+（a+2）*（a+2），化簡得a*a-46a+240=0，解得a=6或40（舍去），故此直角三角形的三邊分別為6、8、10.
組織我就不寫了，其實這三個數據是比較典型的一套直角三角形數據，就像3、4、5一樣，二元一次方程似乎無解？應該是你哪裡弄錯了吧.