已知集合A={-4,2a-1，a的平方}，B={ a-5,1-a，9}，是否存在實數a使得集合a並b中含有4個元素，並求出a值.要過程

1）如果-4=a-5==>a=1A={-4,1,1}衝突！2）如果-4=1-a==>a=5A={-4,9,25}；B={0，-4,9}==>A∩B={-4,9,25,0}滿足條件！3）如果2a-1=a-5==>a=-4A={-4，-9,4}；B={-9,5,9}A∩B＝{-4,9,4，-9,5}，不合題意；4）2a-1=1-aa=2/3；A={…

RELATED INFORMATIONS

1. 高一一道數學題，關於集合. 已知集合M={x∈R\5ax^2-3x+2=0，a∈R} 若M中的元素至多只有一個，求實數a的取值範圍. 線上等答案…
2. 一道高一關於集合的數學題集合{（x，y）|y=x2-1，|X|小於等於2，X屬於Z} 用列舉法怎麼表示，
3. 過點（-1,2）且與圓x的平方+y的平方=5相切的直線方程為多少？
4. 過點（5,1）且與圓“x的平方+y的平方=25”相切的直線方程為——.
5. 高一必修第一章的一道數學題：二次函數y=ax的平方-4X+a-3d對於任意X屬於R，y值都為負值，求a的範圍高一必須一的一道數學題：二次函數y=ax的平方-4X+a-3d對於任意X屬於R，y值都為負值，求a的範圍對不起題目上有個錯誤的地方，打錯了沒有d的那是打錯了！正確的是高一必須一的一道數學題：二次函數y=ax的平方-4x+a-3對於任意X屬於R，y值都為負值，求a的範圍
6. 已知集合A={x│-1≤x≤2}，B={y│y=2x-a，a∈R，x∈A}，C={z│z=x²；，x∈a} 是否存在實數a，使C包含於B？若存在，求出a的取值範圍，若不存在，說明理由。
7. 集合A={y|y=x²；-1，x∈R}，B={y|y=-2x²；+2，x∈R}，求A∩B 集合A={y|y=x²；-1，x∈R}，B={y|y=-2x²；+2，x∈R}，求A∩B集合P={y|y=3x-1，x>；1}，Q={y|y=-2x²；+10，x∈R}，求P∩Q
8. 集合A={y|x²；+2x，-2≤x≤2}B={x|x²；+2x-3≤0}在集合A中任意取一個元素a，則a屬於B的概率是多少急求解答
9. 集合M={y|y=x2+1}，N={y=|y=3-x2}，則M交N=？
10. 已知集合A={（x，y）|x2+y2-6x-8y+20=0}，B={（x，y）|kx-y-4k+3=0}，則A∩B的元素個數為（） A. 0B. 1C. 2D. 3
11. 給定方程3x+3（x+2）=24，請你聯系生活實際編一道數學問題（要符合實際），並解答出來.
12. 給定方程3x+3（x+2）=24，請你聯系生活實際編一道數學問題（要符合實際），並解答出來.
13. 解下列方程：（3x-2）^2=（x+4）^2
14. 如何理解（CuA）∩（CuB）=Cu（A∪B）
15. 求集合對偶率證明，Cu（A∩B）=CuA∪CuB，求嚴格的邏輯證明，不要文恩圖或者列舉法.
16. 證明.Cu（A並B）=CuA交CuB 回答要詳細，過程要標準，最好能看懂.我們數學老師講的沒幾個人能聽懂.
17. U={1,2,3,4,5,6}，A={2,3,5}，B={1,4}，求Cu（AUB）與（CuA）∩（CuB）
18. 當U={0,1,2,3,4,5,6,7,8}，A={0,1,3,4,7}，B={1,2}時，驗證Cu（A∪B）=CuA∩CuB和Cu（A∩B）=CuA∪CuB 要有詳細過程，謝謝大家
19. 已知全集U=R，集合A={X|X+1>=0}，集合B={X|X的平方-X-12《=0}，求（CuA）∩B
20. 已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}，集合A={1,3,5,7}，B={2,4,5,7}，則CuA∩CuB=