甲、乙二人在公路上同方向勻速前進，甲的速度為3千米/小時，乙的速度為5千米/小時，甲中午12點通過A地，乙於下午2點才經過A地，問下午幾點乙才能追上甲？追及地距A地多遠？

甲、乙二人在公路上同方向勻速前進，甲的速度為3千米/小時，乙的速度為5千米/小時，甲中午12點通過A地，乙於下午2點才經過A地，問下午幾點乙才能追上甲？追及地距A地多遠？

設2點後，x小時才能追上甲，根據題意得出：6+3x=5x，解得：x=3，5×3=15（km）.答：下午5點乙才能追上甲，追及地距A地15km.

已知a.b屬於R正，且a+b=1，求證：（1+a分之一）（1+B分之一）大於等於9
沒學過。我們學的是基本不等式。

（根號a-根號b）的平方≥0
乘開來就是a+b-2根號（ab）≥0
即1=a+b≥2根號（ab），ab≤1/4
（1+1/a）（1+1/b）=（1+a）（1+b）/ab = 2/ab+1≥2/（1/4）+1 = 9

微積分關於導數的表示
dy/dx dy/dx²；d²；y/dx²；

dy/dx對y求關於x的一階導數
dy/dx²；對y求關於x²；的一階導數
d²；y/dx²；對y求關於x的二階導數
希望能給你提供幫助！

高中政治題：運用文化生活的知識分析廣東省進行强省建設的理論依據.

①文化作為一種精神力量，能够在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響.
②文化與經濟相互影響、相互交融.優秀文化能够為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和强大的智力支持.
③文化與政治相互交融，人們參與政治生活需要更高的文化素養；同時，反對文化霸權主義的鬥爭已成為國際政治鬥爭的重要內容.
④文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要要素.
⑤優秀文化能够豐富人的精神世界，增强人的精神力量，促進人的全面發展.

函數y=sine^-x求微分
y=sine^-x求dy

y=sine^-x
兩邊求導得
dy/dx=（cose^-x）*（e^-x）'
dy/dx=（cose^-x）*（e^-x）*（-x）'
dy/dx=（cose^-x）*（e^-x）*（-1）
所以
dy=[-（cose^-x）（e^-x）]dx

已知α屬於（0，π/2），β∈（π/2，π）且sin（α+β）=3/5，cosβ=-5/13，求tanα

因α屬於（0，π/2），β∈（π/2，π），故（α+β）∈（π/2,3π/2），所以cos（α+β）=-4/5，所以tan（α+β）=-3/4，又β∈（π/2，π），cosβ=-5/13，所以sinβ=12/13，所以tanβ=-12/5.
tanα=tan[（α+β）-β]=[tan（α+β）-tanβ]/[1+tan（α+β）*tanβ]=33/56.

一個分數，它的分母是分子的3.75倍，分子比分母小11，這個分數是___.

設這個分數的分子是x，則分母為3.75x，由題意知：3.75x-x=11， ； ；2.75x=11， ； ； ； ； ；x=4，則分母為：4×3.75=15，則這個分數是415；故答案為：415.

關於多元函數微分學
像這種F（x，y，z）=0，z=f（x，y）的形式的
有時求偏導時，比如求x的偏導，要把y，z看成常數，有時又只把y看成常數，z要看成對x的函數，這是怎麼回事呢？
什麼時候是把y，z看成常數，求x的偏導；什麼時候又只把y看成常數，z要看成對x的函數，求x的偏導
為什麼有時候又只把y看成常數，z要看成對x的函數呢？

為什麼有時候又只把y看成常數，z要看成對x的函數呢？因為這時Z是X的函數，F（x，y，z）=F（x，y，f（x，y））看等號右邊，獨立變數只有x，y就是說X的變化對Y無影響，Y的變化對X無影響，X，Y是相互獨立的變數求偏導時，當然就是上面的結…

若丨a+b+2丨與丨2ab-1丨互為相反數，求式子a+b/3ab-3ab/a+b+1的值.

若丨a+b+2丨與丨2ab-1丨互為相反數，
丨a+b+2丨+丨2ab-1丨=0
a+b=-2
2ab=1
ab=1/2
a+b/3ab-3ab/a+b+1
=-2/（3x1/2）-（3x1/2）/（-2）+1
=-4/3+3/4+1
=-16/12+9/12+1
=5/12
如果本題有什麼不明白可以追問，
另外發並點擊我的頭像向我求助，請諒解，

把16分之15噸煤平均分5次運完，每次運多少運？用除法計算列式為：（）；用乘法算式列式為：（）.

16分之15/5
16分之15*5分之1