請幫我解答現在進行時的習題用現在進行時完成下列句子 1.What _________you __________（do）？ 2.I _____________（sing）an English song. 3.What ________he ____________（mend）？ 4.He ______________（mend）a car. 5.______you __________（fly）a kite？Yes，_____________. 6.______she ___________（sit）in the boat？ 7.______you _____________（ask）questions？ 8.We _______________（play）games now. 一.按要求改寫句子 1.The boy is playing basketball. 否定句：____________________________ 一般疑問句：_________________________ 肯定回答：__________________________ 否定回答：__________________________ 對“is playing basketball”提問：__________________________ 對“The boy”提問：__________________________ 2.They are singing in the classroom. 否定句：____________________________ 一般疑問句：_________________________ 肯定回答：__________________________ 否定回答：__________________________ 對“are singing”提問：__________________________ 對“in the classroom”提問：__________________________ 3.仿照例句造句： Model:read abook --What are you doing？ --I'm reading a book. 1.read a new book ______________________________________ ______________________________________ 2.clean the blackboard ______________________________________ ______________________________________ 3.she，the window，open，now.（用現在進行時連詞成句.） ______________________________________ 4.The birds are singing in the tree.（就劃線部分提問） ______________________________________ 5.is，who，the window，cleaning？（連詞成句） ______________________________________ 6.The children are playing games near the house.（就劃線部分提問） ______________________________________ 7.She is closing the door now.（改成否定句） ______________________________________ 8.You are doing your homework.（用“I”作主語改寫句子） ______________________________________ 9.they，the tree，sing，now，under.（用現在進行時連詞成句.） ______________________________________ 10.The Young Pioneers are helping the old woman.（改成一般疑問句） ______________________________________ | 數學愛好者 | 數學藝術

請幫我解答現在進行時的習題用現在進行時完成下列句子 1.What _you （do）？ 2.I _（sing）an English song. 3.What he （mend）？ 4.He __（mend）a car. 5.you （fly）a kite？Yes，_. 6.she _（sit）in the boat？ 7.you _（ask）questions？ 8.We _（play）games now. 一.按要求改寫句子 1.The boy is playing basketball. 否定句：__________ 一般疑問句：_ 肯定回答：否定回答：對“is playing basketball”提問：對“The boy”提問： 2.They are singing in the classroom. 否定句：____ 一般疑問句：_ 肯定回答：否定回答：對“are singing”提問：對“in the classroom”提問： 3.仿照例句造句： Model:read abook --What are you doing？ --I'm reading a book. 1.read a new book 2.clean the blackboard 3.she，the window，open，now.（用現在進行時連詞成句.） 4.The birds are singing in the tree.（就劃線部分提問） 5.is，who，the window，cleaning？（連詞成句） 6.The children are playing games near the house.（就劃線部分提問） 7.She is closing the door now.（改成否定句） 8.You are doing your homework.（用“I”作主語改寫句子） 9.they，the tree，sing，now，under.（用現在進行時連詞成句.） 10.The Young Pioneers are helping the old woman.（改成一般疑問句） ____________

1.are doing 2.am singing 3.is mending 4.is mendind 5.Are flying I am 6.Is sitting 7.are asking 8.are playing一、1.The boy isn't playingbasketball.Isthe boy playing basketball？Yes，heis.No，he isn't.W…
英語現在進行時練習
現在進行時現在進行時構成：主語+be+動詞ing〔現在分詞〕形式第一人稱+am+v-ing第二人稱+are+v-ing第三人稱+is+v-ing定義：現在進行時表示現在或當前一般時間正在進行的動作.現在進行時的基本用法：a.表示現在（…
一個點從數軸上某點出發，先向右移動5個組織長度，再向左移動2個組織長度，假如這時這個點表示的數為1，則起點表示的數應為______.
如圖所示：，1向右移動2個組織長度是3，再向左移動5個組織長度是-2.故答案為：-2.
在數軸上，一點從原點開始，先向右移動2個組織，再向左移動3個組織後到達終點，這個終點表示的數是（）
A. -1B. 1C. 5D. -5
根據題意，0+2-3=-1，∴這個終點表示的數是-1.故選A.
數軸上的點A表示-5，將點A先向右移動8個組織長度，再向左移動6個組織長度，那麼終點
，一個點從數軸上的原點開始，先向右移動3個組織長度，再向左移動5個組織長度.
（1）已知A，B是數軸上的點.如果點A表示數-2，將點A向右移動7個組織長度，那麼終點表示的數為5
5
；
（2）如果點B表示數3，將點B向左移動7個組織長度，再向右移動5個組織長度，那麼終點表示的數為1
數軸上的點A表示-5，將點A先向右移動8個組織長度，再向左移動6個組織長度，那麼終點是-3追問：終點離原點的距離是多少
一個點從數軸上某點出發，先向右移動5個組織長度，再向左移動4個組織長度，終點表示的數是-3
則起點表示的數是多少？請寫出算式
向右移是+，向左移是-
因為現在要回到起點，那麼要把過程反過來，也就是，先向右移動4個組織長度，再向左移動5個組織長度
則起點=-3+4-5=-4
一個點從數軸上某點出發先向右移動5個組織長度，再向左移動4個組織長度，終點表示的數是-3
起點數是多少，不可以抄襲別人的，自己做的要原版
從終點-3反向移動即可，-3+4-5=-4，起點為-4.
-3+4-5=-4
起點數是-4追問：我們老師說對了對了
一個點從數軸上的原點開始，先向右移動了2個組織長度，再向左移動5個組織長度，可以看到終點的數表示是一3，已知A，B是數軸上的點，
7、一點從數軸的原點開始，向右移動5個組織長度，再向右移動8個組織長度，終點表示？
5＋8=13
13
—3
一個點從數軸上原點出發，向左移動2個組織長度，再向左移動4個組織長度，到達終點所表示的數是？
-6
向左移動2個是負二，再向右移動4個是正二

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