(-2分之1的x的2次方y)的三次+(0.5x)的2次方乘y的三次(x2次)2次是多少

(-2分之1的x的2次方y)的三次+(0.5x)的2次方乘y的三次(x2次)2次是多少

(-2分之1的x的2次方y)的三次+(0.5x)的2次方乘y的三次(x2次)2次
=-1/8x的6次方y的3次方+1/4x的6次方y的3次方
=1/8x的6次方y的3次方
如果本題有什麼不明白可以追問,如果滿意請點擊“好評”
x2+5x+6/2+4-x2/4+x2+x-6/3=0解方程,檢驗!
2x+5x+3+4-x/2+2x+x-2=0
19x/2=-5
x=-19/10
檢驗:帶入x是、原式=0
(0.5x+0.9)+3分之x-5=0.03分之0.01+0.02x
(0.5x+0.9)/0.5+(x-5)/3=(0.01+0.02x)/0.03
原方程可以變形為:
(5x+9)/5+(x-5)/3=(1+2x)/3
3(5x+9)+5(x-5)=5(1+2x)
15x+27+5x-25=5+10x
15x+5x-10x=5-27+25
10x=3
x=0.3
5x-2=3x+4 x等於什麼?
3
您的採納是我前進的動力~
5x-3x=4+2
2x=6
x=3
一塊長30m、寬20m的長方形操場,現要它的面積變為原來的3倍,但不改變操場形狀,問長和寬各應新增多少米?
設兩邊為X Y由已知得X=1.5Y X*Y=3*30*20 X=30倍根號3 Y=20倍根號3
長新增30根號3-30寬新增20根號3-20
設加長後長寬分別是XY,則X*Y=3*600,且x/y=3/2,兩式子聯立的一元二次方程(3/2)Y^2=1800,Y=20根號3,所以寬新增(20根號3-20),同理長加(30根號3-30)
x-5x+5/3x-1/2等於多少、
X應該是一個假設數,不用求出它的結果,選取公因數X後計算結果是:
x-5x+5/3x-1/2=(1-5+5/3)X-1/2=-7/3x-1/2
-7/3x-0.5
-7/3x-0.5
題目沒寫錯?追問:木有啊~~
初三數學一元二次方程的相關內容,
比如在一道有關一元二次方程的題中,如何判定deltaΔ>0或者Δ≥0,在題中怎麼讀出來,請舉出一個例子,
我的意思是說在一道有關一元二次方程的填空題中,如何才能判斷出它的Δ是>0或者≥0
Δ>0題目中出現有兩個不相等的實數根重點是不相等
Δ≥0題目中出現有兩個實數根這兩個實數根可以不等也可以相等
Δ=0有兩個相等的實數根
5x乘3x等於多少?3x乘x等於多少?
5x乘3x=15x²;
3x乘x=3x²;
很高興為您解答,【the1900】團隊為您答題.
請點擊下麵的【選為滿意回答】按鈕,
如果有其他需要幫助的題目,您可以求助我.
初三數學課課練答案一元二次方程的解法公式法
x*2-3mx+(2m*2-mn-n*2)=0
x^2-3mx+(2m^2-mn-n^2)=0
x^2-3mx+(2m+n)(m-n)=0
(x-2m-n)(x-m+n)=0
x=2m+n或x=m-n
當x等於什麼書時,下麵算是的結果等於0?當x等於什麼數時,下麵算式的結果等於1?(3x-42)除以6
當x等於什麼數時,下麵算式的結果等於10
(3x-42)÷6=0
 ;3x-42=0
 ; ;x=14
(3x-42)÷6=1
 ; ;3x-42=6
 ; ;3x=48
 ; ; ;x=16
(3x-42)÷6=10
 ; ;3x-42=60
 ; ;3x=102
 ; ;x=34
x=14時原式=0
x=16時原式=1
x=34時原式=10
1、(3x-42)÷6=0
1/2X-7=0
X=7÷1/2
X=14
2、(3x-42)÷6=1
1/2X-7=1
X=(7+1)÷1/2
X=16
3、(3x-42)÷6=10
1/2X-7=10
X=(7+10)÷1/2
X=34