把1.2.3.4.5.6.7.8.9的9個數，列3道算式，但每個數只能用一次

把1.2.3.4.5.6.7.8.9的9個數，列3道算式，但每個數只能用一次

條件：，這三道算式只能用加法運算
1+2+3+4+5+6+7+8+9=45，是個奇數！
而形成三個等式，等式兩邊相等，
把等式兩邊相加，應當是偶數！產生衝突！此題無解！要出一個好的數學題，也是不容易的！

用+-*計算34_5_6_8_9_1_2=2008

（34*5*6-8-9+1）*2=2008

數學八年級上册一次函數應用題.
1.學校準備去白雲山春遊，甲、乙兩家旅行社原價是每個人60元，且都表示對學生優惠.甲旅行社表示：全部八折收費；乙旅行社表示：人數不超過30人則按9折收費，超過30人按7折收費.
（1）若學生人數為x，甲、乙兩旅行社實際收取總費用為y1、y2（元），試分別列出y1、y2與x的函數關係式.
（2）應選擇哪家旅行社比較優惠？

（1）若學生人數為x，甲、乙兩旅行社實際收取總費用為y1、y2（元），試分別列出y1、y2與x的函數關係式.
y1=48X
當X小於等於30時y2=54X
當X大於30時Y2=42X
2）應選擇哪家旅行社比較優惠？
則分情况討論
當X小於30，選甲
當X大於30，選乙

牧場稱10只羊的體重（kg），分別是47.51.52.53.54.55.57.58.59.求出它們的中位數，眾數和平均數.
小學五年級數學

中位數，處於中間的那個數54
眾數全是
平均數相加除以9得54

讀了這篇短文，我的感受是：
蘇珊是個可愛的小女孩.當她念一年級時，她那小小的身體裏竟長了腫瘤，並住院接受3個月的化學治療.出院後，她顯得更瘦小了，神情也不如往常那樣活潑了.更可怕的是，原先那一頭美麗的金發，現在快掉光了.雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低，她的聰明和好學也足以補上被落下的課.然而，每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課，對於她這樣一個六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事.
得到蘇珊要回校上課消息，她班上的老師海倫找來幾個同學悄悄的商議起來······
在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣佈：“從下星期一開始，我們要學習認識各種各樣的帽子.所有同學都要戴著帽子到學校來，越新奇越好！”
星期一到了，離開學校3個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室.但是，她站在教室門口卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了······
可是，當蘇珊向教室裏望去時，她的每一個同學都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得平淡無奇，幾乎沒有引起任何人的注意.她覺得自己和別人沒有什麼兩樣了，沒有什麼東西可以妨礙她與夥伴們自如地見面了.她輕鬆地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美.
日子就這樣一天天過去了.現在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子；而同學們呢，似乎也忘了.

我讀了這篇短文，深深地體會到了一比特老師對學生的愛.
這篇文章樸實無華，字裡行間沒有一個愛字，卻令人深受感動.教師是人類靈魂的工程師，這只是說明了老師在對學生學習上所付出的努力，而這篇文章卻以一比特學生的病為線索，進行深刻的描寫，更說明了老師對學生無微不至的愛.同時也從側面寫出了同學之間的關心、愛護.

語文同步練習7課（人類的老師）答案

蜘蛛與科學家清晨，你看見屋簷上掛著一張蜘蛛網，可能引不起什麼興趣.可是你知道嗎，這種不招人喜歡的昆蟲，卻吸引了許多科學家的注意.蜘蛛的腿裏沒有一點肌肉，卻非常靈活，原來，它的腿裏充滿一種液體，蜘蛛可以隨時調節…

2x-18=4x解方程
請把方程過程寫出來

2x-18=4x
4x-2x=-18
2x=-18
x=-9
不懂得歡迎追問.

3.75*99*2+7.5的簡便計算是

3.75×99×2+7.5
=3.75×2×99+7.5
=7.5×99+7.5
=7.5×（99+1）
=7.5×100
=7500

數學補充習題五年級上册第86頁第3題怎麼做

6.5+5=11.5
241.5/11.5=21（元）羽毛球
21乘6.5=136.5（元）羽毛球拍

一種物品原價1oo元，連續兩次降價10分之一後，現價是多少元？

100元*（1-10%）*（1-10%）=81元