甲乙兩班共有學生84人，從甲班調出20%到乙班，再從乙班調2名學生到甲班，這時兩班人數正好相等.求兩班原來各多少人.

甲乙兩班共有學生84人，從甲班調出20%到乙班，再從乙班調2名學生到甲班，這時兩班人數正好相等.求兩班原來各多少人.

84÷2=42（人）；42-2=40（人）；40÷（1-20%），=40÷80%，=50（人）；84-50=34（人）；答：甲班原來有50人，乙班原來有34人.

一所學校—、二、三年級學生總人數是450人，三個年級學生比例為2:3:4.問人數最多年級人數是多少人？A.

一年級450*2/9=100（人）
二年級450*3/9=150（人）
三年級450*4/9=200（人）
人數最多年級人數是200人.

log2（x-4）=log4（15-x）+1

x=2+4根號3

△ABC的內切圓O切三邊與D、E、F，若∠A=60°，BC=5，AB+AC=11
求證
（2）求⊙O的半徑.
（3）求△ABC的面積.
不好意思打錯了
還有一樓那位答案錯了
1.5；12
我想問解題方法

√3,8√3

不等式怎麼轉換符號

去負號或乘以一個負值要變號.加減法不變.
比如：
（1）-4x≤1
4x≥-1
（2）3x+1≥5
3x≥4

中文拼音：W和U Y和I的發音完全一樣嗎？

在中文拼音中u和i是韻母，而W和Y只是在拼音拼寫時起隔音作用的字母.之所以很多人認為W和u Y和i讀音相同時因為他們不瞭解拼音的拼寫規則.如：“衣”這個字拼音寫成“Yi”，其實只有“i”是有讀音的.之所以要寫成Yi，是為了在“大衣”這樣的詞寫成拼音時不會混淆成“dai”.所以Y和W不是聲母，沒有讀音.
而像“魚”這個字寫成“yu”，是因為韻母v（在手寫時u上加兩點）的前面一律要加“y”，而v上的兩點省略.再如：yue（約）本應該是ve，yuan（元）本應是van，yun“暈”本應是vn

高中解析幾何題目一道
已知橢圓C:X2/a2+y2/b2=1（a>b>1）的長軸的兩端點是A.B.若橢圓上存在點P使角APB=120度.求橢圓離心率的取值範圍
求具體過程和答案

醬紫…
先思考一下：一個橢圓上如果有一點P，角PAB的最大的值為P點在y軸上時角PAB的值，所以，“若橢圓上存在點P使角APB=120度”的意思就是角PAB大等於120度.
那麼正式開始解題..設該橢圓與y軸的交點為P，x軸上的橢圓的一個焦點為F，O是原點…
那麼|PF|=a，|OF|=c，離心率e=c/a
顯然e=|OF|/|PF|=cos（角PAB/2）
當角PAB為120度的時候，cos（角PAB/2）＝cos60
因為角PAB>=120度
所以角PAB的一半>=60度.
那麼e

誰能幫我算這些四則運算
能幫我把這些四則運算答案算出來嗎
算126道就好了，還可以追加40分

若方程x^2-2x+a-8=0有兩個實根x1，x2，且x1≥3，x2≤1，求a的範圍

delta=4-4（a-8）>=0，得a

橢圓x^2/9+y^2/18=1的內接矩形的長與寬的比是3:2，則矩形的面積是？

焦點在Y軸，若內接矩形短邊平行X軸，設矩形一頂點座標為（2m，3m），（2m）^2/9+（3m）^2/18=1，m=3√34/17，短邊長為12√34/17，長邊長=18√34/17，面積：（12√34/17）*（18√34/17）=432/17，若長邊與X軸平行，（3m）^2/9+（2m）^2/18=1，m=…