當（）時，分式3x+1/2x-6有意義；當（）時，分式3x+1/2x-6的值為0，如果分式m/2x-3沒有意義，則x=

當（）時，分式3x+1/2x-6有意義；當（）時，分式3x+1/2x-6的值為0，如果分式m/2x-3沒有意義，則x=

當（x≠3）時，分式3x+1/2x-6有意義；當（x=-1/3）時，分式3x+1/2x-6的值為0，如果分式m/2x-3沒有意義，則x=3

若分式1 x2−2x+m不論x取何值總有意義，則m的取值範圍是（） A. m≥1 B. m＞1 C. m≤1 D. m＜1

分式1
x2−2x+m不論x取何值總有意義，則其分母必不等於0，
即把分母整理成（a+b）2+k（k＞0）的形式為
（x2-2x+1）+m-1=（x-1）2+（m-1），
因為論x取何值（x2-2x+1）+m-1=（x-1）2+（m-1）都不等於0，
所以m-1＞0，即m＞1，
故選：B.

若分式x方-2x-m分之1不論x為何值時總有意義，求m取值範圍

1/（x²-2x-m）有意義
設y=x²-2x-m
開口向上
△

若不論X為何值，分式X平方+2X+C分之一總有意義，則C=

c不等於1

已知a+（1/a）=5/2，則a-（1/a）=？

∵a+（1/a）=5/2
∴[a+（1/a）]²=25/4
即a²+2+1/a²=25/4
得a²+1/a²=17/4
∵（a-1/a）²=a²-2+1/a²=17/4-2=9/4
∴a-1/a=正負3/2

第十一章，分式1.當x=值時，分式x-7/x2+1有意義2.當x=值時，分式x/（x+1）（x-3）有意義 3..當x=值時，分式x²/3x-7值為負數.

1.當x=任意實數時，分式x-7/x2+1有意義
2.當x≠-1且x≠3值時，分式x/（x+1）（x-3）有意義
3..當x=x＜7/3且x≠0值時，分式x²/3x-7值為負數
3x-7＜0
x＜7/3
x²≠0
x≠0
∴x＜7/3且x≠0

初二數學分式題 某書店老闆去圖書批發市場購進某種圖書，第一次用1200元購書若干本.並按該書定價7元出售，很快售完，由於該書暢銷，第二次購書時.每本書的批發價比第一次提高了20%，他用1500元所購該書數量比第一次多10本，當按定價售出200本時，出現滯銷，便以定價的4折售完剩餘的書， ①書店老闆第一次購進圖書多少本，批發價是每本多少元？ ②試問該老闆這兩次售書總體上是賠錢還是賺錢了（不考慮其他因素），若賠錢，賠了多少？若賺錢，賺了多少？

設，第一次購a本，批發價b元
則，a*b=1200
（a+10）b*1.2=1500
求得a=240 b=5
第二次，批發價6元，進了250本
第一次，賺了2*240=480
第二次，賺了7*200+7*0.4*50-1500=40
總共賺了520

分式的值為零與分式無意義有什麼聯系

分式的值為零，則分子為零，分母不為零.
分式無意義，則分母為零.
如果分式的值為零，將分子分母對調（就是取倒數），則新的分式分式無意義.

分式無意義的條件

分母為零，分式無意義

（1）分式有意義，則____（2）分式無意義，則___（3）分式的值為0，則____

：（1）分式有意義，則分母不等於0
（2）分式無意義，則分母等於0
（3）分式的值為0，則分子等於0，分母不等於0