間違っているということです。計算が間違っているかどうかは問題がはっきりしていないか、あるいは数字をコピーして間違えています。しかも、問題を作る時間（40分）は間に合わないです。

間違っているということです。計算が間違っているかどうかは問題がはっきりしていないか、あるいは数字をコピーして間違えています。しかも、問題を作る時間（40分）は間に合わないです。

これからは次のステップに分けられます。1.まず問題を読んでください。注意深く、定規を使って文字の下に置いて、一行ずつ読んで、注意力を集中してください。2.数式を並べて、データを確認して、数字の間違いを避けるようにします。3.計算して、ステップで計算します。あなたの心酸が問題があるかどうかをよく考えてください。4.

【数学】私はどうしていつも計算が違いますか？ N辺の形の1つの凸があります。それぞれの内角の度数は等差数列になります。公差は10度、最小角は100度です。辺の数Nはいくらですか？ 私の答えは8,9です 正解は8です すみません、私はどこが間違っていますか？削除が足りません。

内角と(n-2)*180と等差数列の要求によって、私達は確かに二つの解8と9を得ることができますが、どちらかというと凸九辺形という結論が分かりますか？きっと内角が20度より小さいです。これはあなたが抜かして排除できない原因です。
証明：任意の凸の9辺形の中で、きっと3つの頂点A、B、Cがあって、∠ABC≦20°を使用します。
分析：まず凸九辺形の内角と
（9－2）・180°＝1260°
（1）この凸九辺形の各内角が等しくなると、各内角の度数140
この凸の9角形の任意の内角の頂点から（9－3）対角線を引き出すことができるので、これらの対角線はこの角を7つの等しい角に分けて、その中の各角の度数は20です。
（2）この凸九辺形の内角が全部等しくない場合、少なくとも一つの内角の度数は140以下である。
この角の頂点から（9－3）対角線を引き出すことができます。これらの対角線はこの角を7つの角に分けます。そのうち少なくとも一つは20より小さいです。
このことから分かるように、任意の凸九辺形の中には必ず三つの頂点A、B、Cがあります。
スコアの追加を強く要求します。

数学の計算はいつも間違っています。どうすればいいですか？ 具体的には

これは計算の法則が完全に理解されていないか、それとも単純な計算の精度が低いかによって、計算の問題だけなら：(1)決まった時間で計算問題を練習して、規定の時間内に規定の数量の問題を完成します。正確率が一定の要求に達したら、問題の量を適当に増加します。(2)問題帳を準備して、計算ミスを書き取ります。

どのように数学の計算ミスを減らしますか？ 二元の一次方程式、一元の不等式など複雑な計算をして、最後まで点数を計算します。その後、レッドフォークは私の答案用紙T T Tを満たしています。その後、私はよく110とすれ違います。107ではなく109です。でも、試験用紙は短いです。

たくさん作って、熟練度を高める。
小学校の試験が終わったら、何回も検査できますが、間違いが多いです。中学校が終わったら検査の時間があるかもしれません。高校の試験が終わったら、ほとんど検査する時間がないです。でも、間違い率は小学校、中学校よりずっと少ないです。
結論としては、熟練度が高くなり、一回の精度が高くなります。

TAT有理数の加算－ 簡単な方法で計算します。 1.（-6.8）+4また5分の2+（-3.2）+6また5分の3+（-5.7）+（+5.7） 2.（-1）+2+（-3）+4…+（-98）+100 3.（-3分の2）+（+0.25）+（-6分の1）+2分の1 4.4.5+（-2.5）+9また3分の1+（-15また3分の2）+2また3分の1 これら- .（-1）+2+（-3）+4…+（-98）+100 はい.（-1）+2+（-3）+4...+（-99）+100

あなた達はコンピューターがないですか？
元の式=(-6.8-3.2)+(4また5分の2+6また5分の3)+(-+5.7+5.7)
=-10+11+0=1
オリジナル=1*50=50
元の式=(-8/12)+(3/12)-(2/12)+6/12=-1/12/の前に分子がいます。
原式=(4.5-2.5)+(9又1/3+2又1/3-15又2/3)=2-4=-2

英語の七選五回の問題（英語の七選五回の問題：一つの短文に五回の暇があります。七選の答えを用意しています。一つの空欄は一番適当な選択肢しかありません。つまり、七つの選択肢の中から五つの答えを選んで、それぞれ正しい位置に記入します。）の中で、完全な胡蒙なら、一つの確率はいくらですか？二つ、三つ、四つ、五つの確率はそれぞれいくらですか？数学の期待はどのぐらいですか？

P 5=C(5)/A(5 7)
P 4=C(4)*(A(3)-1)/A(5)
P 3=C(3 5)*(A(2)-(1+2*2)/A(5)
P 2=C(2 5)*(A(3)-(1+3*2+3*(A(2)-(1+2*2)))/A(5)
残りは負けられませんでしたが、この考え方は分かりやすいと思います。もっと簡単な方法があるかもしれません。