既知のａのｍ乗は２，ａのｎ乗に等しい５，ａのｍ＋ｎ乗の値

既知のａのｍ乗は２，ａのｎ乗に等しい５，ａのｍ＋ｎ乗の値

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不連続点は必ずしも導通ではなく、なぜ区分関数内の間欠点が間欠点の導関数を求めることができるのか。

セグメント化された関数は、セグメント化された点で２つのケースがあります。
「分割点での関数は連続である」と２つのケースがあります（１、関数は連続点で導通可能、２は導通できません）。
＂セグメントポイント関数が中断されている＂の場合は１つだけです（１，導通不可）
「なぜ区分的関数の間欠的な点は、間欠的点の導関数を求めることができるのでしょうか？ 「この定義は単なる形式であり、その限界は存在しないか、または左右の限界は等しくありません。

導可能な絶対連続性、不連続性は必ずしも導通できない、なぜセグメント化された関数の間断点は、間断点を求める導関数を定義することによって得ることができるのか。 不連続不導通であれば、その分節関数間のものは不連続点であり、なぜ導関数があるのでしょうか。 私は混乱しました

セグメント化関数は、異なる区間関数の式だけでは異なりますが、クラス間の関数値は同じかもしれません。
ｙ＝２ｘ（ｘ＞０）
５ｘ（ｘ

導関数の定義によって証明する方法：ｃｏｔｘの導関数？ 私は定義で証明できなかった！

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高校生は微積分を学ぶことができますか？ 数学と物理はこれらを使うから、数学関数などは悪くて、これを学びたい。 さて、どのような微積分を学ぶべきですか？

高一就學學習積分為你にとって太難了。 微分積分は微分と積分の総称であり、基本から自然を学ぶ。

導関数の定義に基づいて、指定された点の導関数を求めます。

△ｙ＝ｆ（π／４＋ｕ）－ｆ（π／４）＝ｃｏｓ（π／４＋ｕ）－ｃｏｓπ／４＝－２ｓｉｎ（π／４＋ｕ／２）ｓｉｎ（ｕ／２）
△ｘ＝ｕ
ｙ’＝ｆ’（π／４）
＝（ｕ→０）ｌｉｍ［－２ｓｉｎ（π／４＋ｕ／２）ｓｉｎ（ｕ／２）／ｕ］
＝（ｕ→０）ｌｉｍ［－ｓｉｎ（π／４＋ｕ／２）ｓｉｎ（ｕ／２）／（ｕ／２）］
＝－ｓｉｎπ／４
＝－√２／２