證明2的p次方减一是質數那麼p是質數

證明2的p次方减一是質數那麼p是質數


2∧p-1=(2∧(p-1)1)(2∧(p-1)-1),必有2∧(p-1)-1=1,則p=2是質數



證明2的32次方加1不是質數


2^32+1=4294967297=641×6700417
費馬數:2^(2^n)+1
現時知道的只有n=0,1,2,3,4時是質數
n=5時,2^(2^5)+1=641×6700417
n=6時,2^(2^6)+1=274177×67280421310721



RT方程計算都可以
多多益善!


1、完成某隧道工程,甲隊需a天,乙隊需要b天,若兩隊同時施工,則需———天?
2、甲、乙兩港的距離為s,如果某船由甲港開往乙港的速度為v1,由乙港返回甲港的速度為v2,那麼該船的往返平均速度是————?
3、當x取什麼數時,下列分式有意義?
1/(x-1)(2x+6)
4、(1)某項工程,甲隊t天完成,則該隊每天完成的工作量是多少?
(2)如果某商品降價x%後的售價為a元,那麼該商品的原價是多少元?
5、(1)x為何值時,分式x/(x的平方+1)有意義?
(2)實數a、b滿足什麼條件時,分式(a-b)/(a+1)的值為0?
6、(1)當a=-1、-2、-3、…時,分式1/a的值是怎樣變化的?
(2)a取怎樣的整數時,分式6/a的值為整數?
完成某隧道工程,甲隊需a天,乙隊需要b天,若兩隊同時施工,則需——ab/(a+b)—天?
2、甲、乙兩港的距離為s,如果某船由甲港開往乙港的速度為v1,由乙港返回甲港的速度為v2,那麼該船的往返平均速度是2v1v2/(v1+v2)——?
3、當x取什麼數時,下列分式有意義?
1/(x-1)(2x+6)
x不等於1,x不等於-3
4、(1)某項工程,甲隊t天完成,則該隊每天完成的工作量是多少?
1/t
(2)如果某商品降價x%後的售價為a元,那麼該商品的原價是多少元?
a/(1-x%)
5、(1)x為何值時,分式x/(x的平方+1)有意義?
x為任何實數
(2)實數a、b滿足什麼條件時,分式(a-b)/(a+1)的值為0?
a=b不等於-1
6、(1)當a=-1、-2、-3、…時,分式1/a的值是怎樣變化的?
越來越大
(2)a取怎樣的整數時,分式6/a的值為整數?
a=-6,-3,-2,-1,1,2,3,6



已知A(0,3),B(-1,0),C(3,0),求D點的座標,使四邊形ABCD為直角梯形(A,B,C,D按逆時針方向排列).


如圖,A(0,3),B(-1,0),C(3,0),要使四邊形ABCD為直角梯形(A,B,C,D按逆時針方向排列),若D點為圖示情况,設D(x,y),AD=(x,y-3),CD=(x-3,y),由四邊形ABCD為直角梯形,得:AD•CD=0,且|OD|=32.即x(x-3)+y(y-3)=0①,且x2+y2=32②.聯立①②解得:x=y=3.所以,使四邊形ABCD為直角梯形(A,B,C,D按逆時針方向排列)的D點的座標為(3,3).若AD⊥AB,則AD所在直線方程為y=-13x+3,CD所在直線方程為y=3x-9,聯立解得D(185,95).



圓x^2+y^2=1上的點到直線3x-4y+10=0遠距離的最大值為


3



已知抛物線C:X²;=4Y,若過M(-1,0)的直線L與抛物線C交與E,F兩點,
又過E,F作抛物線的切線L₁;,L₂;當L₁;⊥L₂;時,求直線L的方程


過M(-1,0)的直線L:y = ax + a
與X²;=4Y相交,得交點方程:X²;= 4ax + 4a,即:X²;= 4ax + 4a,
X²;-4ax - 4a = 0,要有兩個交點:16a^2 + 16a >0即:a>0或a0或a



若關於x的方程(2-k)x=2013-x的解是正整數,則整數k=?
若關於x的方程(2-k)x=2013-x的解是正數,則實數k滿足?


解關於x的方程(2-k)x=2013-x得:
x=2013/(3-k)
因為解是正數,則2013/(3-k)>0
解得:k<3



“平面內一動點到兩定點距離和為一定值”是“這動點的軌跡為橢圓”的什麼條件?
必要不充分?
充分不必要?
充要?
不充不要?


必要不充分!
充分姓不滿足,例如當這距離的值恰好等於兩定點之間的距離時,此時的軌跡是線段!
反之則是橢圓的第一定義!



探究下錶中的奧秘,並完成填空.一元二次方程兩個根二次三項式因式分解
探究下錶中的奧秘,並完成填空.
一元二次方程兩個根二次三項式因式分解x2-2x+1=0 x1=1,x2=1 x2-2x+1=(x-1)(x-1)x2-3x+2=0 x1=1,x2=2 x2-3x+2=(x-1)(x-2)3x2+x-2=0 x1=
23,x2=-1 3x2+x-2=3(x-
23)(x+1)2x2+5x+2=0 x1=-
12,x2=-2 2x2+5x+2=2(x+
12)(x+2)4x2+13x+3=0 x1=
,x2=
4x2+13x+3=4(x+
)(x+
)用你發現的結論對3x²;-6x-1進行因式分解.


這一系列式子的規律在於:先用公式法把x1,x2求出來,然後再做因式分解



2009年9月18號到2012年12月28日有幾天?


你算唄2009年9月18號到2012年9月18號是3年其中2012年2月是閏月所以這3年的天數為:365+365+366=10962012年9月18號到2012年12月18號是3個月這3個月的9月是30天,10月是31天,11月是30天所以3個月的天數為:30+31+30=912…