不等式的概念是什麼？

用不等號將兩個整式連結起來所成的式子.在一個式子中的數的關係，不全是等號，含不等符號的式子，那它就是一個不等式.例如2x+2y≥2xy，sinx≤1，ex>0“”連接的不等式稱為嚴格不等式，用不小於號（大於或等於號）、不大於號（小於或等於號）“≥”“≤”連接的不等式稱為非嚴格不等式，或稱廣義不等式.

定義在[－1,1]的偶函數f（x），當x屬於[0,1]時為减函數，則不等式f（1/2－x）＜f（x）的解集為

當x屬於[0,1]時為减函數
當x屬於[-1,0]時為增函數
f（1/2－x）＜f（x）等價於|1/2-x| > |x|
兩邊平方得1/4+x^2 - x > x^2
得x < 1/4
又因為|1/2-x|

已知定義域為R的函數f（x）=（-2^x+b）/（2^（x+1）+a）是奇函數.（1）求a，b的值、（2）若對任意的，不等式f 已知定義域為R的函數f（x）=（-2^x+b）/（2^（x+1）+a）是奇函數.（1）求a，b的值、（2）若對任意的t∈R，不等式f（t^2-2t）+f（2（t^2-k）＜0恒成立，求k的取值範圍

1.奇函數f（0）=0 b=1
f（1）=-1/（4+a）
f（-1）=（1/2）/（1+a）奇函數f（-1）+f（1）=0
1/（2+2a）-1/（4+a）=0 a=2
2.f（x）=12（1-2^x）/（1+2^x）
f（x）在R上是减函數
f（t^2-2t）+f（2（t^2-k）＜0
f（t^2-2t）2k-2t^2
3t^2-2t-2k>0恒成立
判別式=4+24t

解一元一次不等式組，通常可以先--------，再---------，利用數軸可以直觀幫我們求出不等式組的解集儘快

解一元一次不等式組，通常可以先（分別求出不等式組中每一個不等式的解集），再（求出它們的公共部分）.利用數軸可以直觀地幫助我們求出不等式組的解集

怎麼解一元一次不等式組？

1.去分母（如果有分母）；x+1/3>5x+6
2.去括弧（如果有括弧）；x+1>15x+18
3.移項（注意變號）；x-15x>18-1
4.合併同類項（和方程一樣）；-14x>17
5.係數化為一（注意“<”“>”的符號改變）；x<-14/17
另外還有一些東西希望你能用上：
1:
列不等式解决實際問題是中考命題的新熱點.實際問題與我們的生活息息相關，特別是資源與環境問題是命題的重點.解這類題的關鍵是在實際問題中找出相等關係和不等關係，列出方程和不等式.現舉例說明這類問題的解法.``
2:
1.不等式與不等式組的主要題型有單項選擇題、填空題、計算題、解答題.2.不等式與不等式組內容考查的知識點主要有：不等式的基本性質、解一元一次不等式並在數軸上表示不等式的解集、解由兩個一元一次不等式組成的不等式組並用數軸確定解集、不等式與不等式組的簡單應用.
3:
1.方程與不等式這一部分考查的知識點主要有：根據具體問題中的數量關係列出方程、求解並檢驗，會估計方程的解，解一元一次方程、簡單的二元一次方程組、可化為一元一次方程的分式方程、簡單係數的一元二次方程，不等式的意義及基本性質，解一元一次不等式並在數軸上表示解集，解一元一次不等式組並利用數軸確定不等式組的解集，解簡單的應用問題.
大約就這些～！
希望能對你的成績有幫助～！

解一元一次不等式的步驟：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）__.

解一元一次不等式的步驟：
（1）去分母；
（2）去括弧；
（3）移項；
（4）合併同類項；
（5）係數化為1.
故答案為：（1）去分母；
（2）去括弧；
（3）移項；
（4）合併同類項；
（5）係數化為1.

一元一次不等式組解集的表示（急， X>2 X

不等式無解

七年級下册數學一元一次不等式組關於X的不等式組x-a≥b 2x-a＜2b-1 X的解集為3≤x＜5，求a，b的值

x-a≥b
X>=a+b
2x-a＜2b-1
2x

關於x的不等式組x+b＞2a x+a＜2b的解集為－3＜x＜3.求a，b的值.

正確的解法如下：
x+b＞2a
x+a＜2b
分別解以上不等式組，得
x>2a-b
x

能使不等式成立的未知數的值叫做不等式的（）.一個含未知數的不等式的所有解，能使不等式成立的未知數的值叫做不等式的（）.一個含未知數的不等式的所有解，組成這個不等式的（）.幫我解决

解，解集

不等式的概念是什麼？